“思政”元素融入专业课程教学改革探索
2021-03-08郑斯文
科学与财富 2021年31期
郑斯文
摘 要:思政建设作为高校培养新时代人才的基本内容,应该严格遵循其规律性,把握其原则性,最终达到满意的结果。为了探索更加适合金融专业的思政教学模式,应从教学目标和教学方案、教学方法和教学质量保障机制等方面进行总结,深入探索近年来教学改革中存在的不完善的教学模式,以期实现思政教育模式贯穿始终。
关键词:课程思政;金融学课程教育;教学改革
一、课程思政是新时代高等教育改革的重要举措
2018年全国高校思想政治工作会议上,提出要把立德树人作为高校思政建设的中心环节,三年来,以此为中心思想,由点及面推广至全国,推动高校教育改革。
(一)课程思政的实施符合新时代特点
思政教育是人类独有的一项社会化活动,中国正面临世界复杂多变之格局,高等教育和思政教育必然要符合新时代意识形态之转变,从而反映不同国家、不同时期的复杂多样性。
(二)课程思政建设对金融专业课程教学改革
2018版《金融学类教学质量国家标准》中对金融专业高等教育提出以下要求:倡导社会主义核心价值观,树立诚信意识,履约践诺,知行合一。2020年辽宁省学科育人示范课作为试点项目正式启动,将科学育人与专业教育进行融合。作为省本科院校,课程建设组申报了教育部产学研协同育人项目《会计相关课程“双师”师资培训项目——基于金融专业特色导向》,进行由“思政课程”向课程思政“课程实践”转化的教育改革,探索构建全过程、全方位育人的大思政教育体系。……
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