基于开放性思维的初中英语教学改革模式探讨
2021-02-25钟坤霞张明辉
家庭教育报·教师论坛 2021年43期
钟坤霞 张明辉
【摘要】伴随着经济全球一体化趋势的深入推进,国际交流的过程中,英语的重要地位越来越突出,学校方面需要加强对于英语教学的重视程度,使学生能够真正满足未来社会发展的需要。在常规的英语基础知识教学的前提下,对学生的英语核心素养进行培养,对教学方法进行持续不断的优化,为初中英语教学实效性的整体提升打下良好的基础。基于此,对基于开放性思维的初中英语教学改革模式进行研究,仅供参考。
【关键词】开放性思维;初中英语教学;教学改革
引言
时代的进步和社会的发展,对于人才的需求更趋多元化,新课程背景下的教育要与之相呼应。在初中英语写作教学中,老师要转变观念,以全新的教学理论指导自己的写作教学实践,以提高学生的写作能力,促进学生思维的发展。
一、利用多媒体来进行初中英语教学
随着互联网时代的发展,多媒体在各行各业的应用日渐广泛,当然在教育领域也不例外。传统的英语教学方法过于单一,并且与新课改的要求脱节,为了转变传统的初中英语教学方式,教师可利用多媒体来进行初中英语的教学,这也是当前部分英语教师首选的教学方法之一。利用多媒体来进行教学,不仅可以为教师的教学带来方便,还可以在很大程度上给学生轻松的学习环境,给学生更加直观的学习视角。比如,在教学“Don't smoke,please!”这一章节的时候,教师可以借助多媒体来为学生展示吸烟给人们带来的伤害,利用图片展示让吸烟者和不吸烟者的肺,加深学生對这一堂课知识的印象。……
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