黄仕英

【摘要】英语是现代教育中的重要学科，在小学阶段做好对学生的英语教育，是现代化人才发展的重要教育保障。而创新又是一个国家与民族发展的源动力，基于此，小学英语教师应注重对学生创新素养的培养，使学生能够创新对英语知识的实践运用，促使学生英语学习的健康与创新发展。

【关键词】小学英语;创新素养;培养策略

前言：

小学正值学生英语学习的关键时期，在此时培养学生的创新素养，可从根源上消除学生对英语知识的学习流于知识表面的不良现象，而是使学生能够真正理解与掌握所学的英语知识，根据实际的生活和学习情境，将英语创新运用到其中，以保障学生英语学习的创新发展符合时代发展的需求。小学英语教师应立足于学生的发展，创新有效的创新素养培养教学策略，为学生的英语创新发展提供有力的教学保障。

一、在小学英语教学中培养学生创新素养的策略

（一）创设问题情境，促使学生乐于思维。

在小学英语教学课堂中，教师可以通过创设问题情境，启发学生对英语深度思考，激发学生的创新思维，使学生能够深化对英语知识的掌握，形成良好的创新素养和英语自主学习能力，从而促使学生朝着更高层次的英语学习方向创新发展。以趣味化的问题情境，有效地激发学生对英语的学习兴趣，使学生能够从不同的角度思考对英语知识的运用，真正学会运用英语知识介绍自己，促使学生英语学习效率和效果的不断提升，并潜移默化地培养学生的创新素养，使学生能够学会“举一反三”，将所学的英语知识创新运用到生活之中，提高学生的英语学习水平。……