小学生英语自主学习能力提升策略
2021-02-23何秋丽
科教创新与实践 2021年49期
何秋丽
摘要:新课改明确提倡学生以“自主、合作、探究”的方式进行学习,这无疑是给学生进行自主性学习提出了新的挑战。在小学英语的教学过程中,为保证学生有能力进行自主性学习活动,教师应当重视学生英语自主学习能力的培养与提升,让学生能够拥有真正的“作战武器”,从而可以在英语学习的道路上“披荆斩棘”,运用自己的能力和智慧解决所遇到的英语问题,以有效提升学生的英语学习效率和水平,助力学生在英语学习道路上可以走得更长、更远。
关键词:英语;自主学习能力;小学
1小学英语教学中学生自主学习能力培养的意义
英语是一门语言学科,对提升学生的语言能力、逻辑思维能力有积极作用。根据目前情况看,在小学英语教学中,多数教师依然在使用传统教学模式,对学生进行灌输式的知识讲解,让其在被动的状态下学习,未能够重视学生的主体地位,久而久之导致学生出现厌学心理,逐渐失去对英语学习的兴趣,对教师讲解的知识内容也难以理解。所以,教师必须要及时改进教学方式,引进先进的教学模式,将新课改的教育理念搬到课堂上面,构建良好的课堂学习氛围,提升学生自身的综合素质和自主学习能力,培养学生的兴趣,让其能够在新型教学模式中全面掌握学习的方法和技巧,在日后的英语学习中能够自主设计学习计划,制定学习目标,与同学之间相互讨论、取长补短,使自身的英语能力和水平得到提升,夯实英语基础。……
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