中职计算机教学中学生自主学习能力的培养
2021-02-22李叶
科教创新与实践 2021年42期
李叶
摘要:随着我国新课改的不断深入实施,学生自主学习受到人们的广泛关注,如何在中职计算机教学中培养学生自主学习能力成为当下职业教育的关键。中职教师要科学开展学生自主学习的教学,积极对计算机教学内容进行改革,更好的满足学生自主学习的需要。本文通过对中职计算机教学中培养学生自主学习能力的意义进行分析,并提出具体的培养策略,希望对促进中职计算机教学的有效变革做出积极贡献。
关键词:中职;计算机教学;自主学习能力;培养
引言
新课改增强了学生的学科意识,鼓励学生主动学习,因此教师在中职计算机教学时,要积极培养学生自主学习能力,使学生积极主动的进行专业的学习,达到新课程教学改革的目标。同时在中职计算机教学中,教师要积极倡导独立、合作、探索性的教学方法,让学生热爱计算机的学习,产生浓厚的兴趣,使学生跟随自己的兴趣进行学习,达到事半功倍的效果,进而有效培养学生的自主学习能力。
一、中职计算机教学中学生自主学习能力培养的意义
自主学习模式的应用,为中职教育的发展提供了新的变革思路,可以有效借助自主学习教学模式,积极有效地开展中职计算机教育,使学生不管在何种情况下、何种时间内都能主动地进行计算机的学习,给与学生更多的学习机会,而不是仅仅在课堂上进行学习,解决随时随地学习中出现的问题。同时培养学生自主学习能力,可以使学生对于计算机的学习更加得心应手,有效提升学生的计算机学习的效率和质量,达到计算机教学变革的目标。……
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