余永灶

摘  要：乒乓球是一项要求比较宽松的运动，也是深受大众喜欢的一项运动，乒乓球运动没有限制年龄，从小到老都可以进行运动和锻炼。正是由于这些方面的原因，乒乓球教学存在着一些不可避免的问题，如何解决这些问题是乒乓球教学的当务之急。

关键词：小学体育;乒乓球教学;策略

一、配备专业教师，完善学校器材设施

从学校角度考虑，要提升乒乓球教学的有效性，必须从教师资源以及学校的器材配备入手，加大投入力度，从基础的乒乓球训练的设备入手，从教师资源的配备入手。

其次，教师资源最为重要，学校应聘请一些乒乓球专业的教练，为学生提供专业的训练，这样才能够将有限的乒乓球课堂发挥出无限的优势。

二、拓展教学形式，激发学生学习兴趣

教师可采取一定的趣味训练手段和方法，让更多的学生喜欢上乒乓球课程。比如根据学生易兴奋、耐力差等特点采用计时计分法，通过游戏竞赛的方式让学生练习基本的发球、接球等比较枯燥的基本功练习。像转圈训练法，将学生分为几个小组，每组六个学生，然后由教练发球，每个小组计时计数，看看哪个小组能够在同样的时间内高质量地完成教练的接球任务。

教师抓住了学生喜欢游戏这一特点，可用简单的竞赛游戏的方式，提高学生的学习热情。基础阶段的练习对于学生的要求并不是很高，但是训练强度较大，学生要手、脚并用，身体要高度协调，这样才能够兼顾步伐、手法等多方面的练习，让学生练好基本功。……