胡伟

关键词：小学语文;班主任;班级管理;实施方法

小学阶段中，班主任和学生是在一起相处生活最久的老师，也是和学生之间的关系最为亲密的老师，小学年龄段的学生身心发展还处于不成熟的阶段，对于世界中的许多事物都很好奇，想要去探索，在自我约束和自我管理上都很薄弱，所以班主任要及时地发现班级中学生存在的问题，进行有效的疏导和沟通，制定合理的班级管理猪肚，做好统一的班级管理规划，从加强自身建设和班级建设两个方面，使得班级管理工作顺利开展，让学生健康成长，培养正确的道德社会观和良好的生活学习习惯。

一、以身作则，树立良好的榜样

班主任在班级中起到的是带头的作用，作为一名班主任我首先要不断地完善自己，学习知识充实自己，提高知识水平，做到言传身教，言行一致。小学生都会把老师当作一个目标去模仿学习，我的一言一行都会对于班级的孩子有着潜移默化的影响作用，所以想要管理好一个班集体，首先要约束的使自己的行为，注重自身的品德修养，通过自己的实际行动来影响学生。我们常说教书育人，在新时代的发展下，育人已经变得越发重要，育人才是我们的最终目的。如果班主任在日常生活中答应学生的事情做不到、经常上课迟到、学生犯了错就批评学生，那么长此以往学生就会对老师失去信任，不再信服老师，这样就会使得班级管理的工作难以顺利开展。……