谭婷

关键词：育人理念;道德观念;小学语文

语文学科具有思想性、人文性以及实用性等等特点，而且其教学内容丰富、多彩，蕴含寓意深远。小学语文学科自身就具备着相应的育人功能，对于培养学生正确的道德观念、健康的审美能力以及积极向上的思想精神都有着很大的帮助。传统的小学语文教学方法和教学目标已经不再适用于当下的时代，只有打破常规、实现新课改的思想才能够使语文课堂向前更好地发展。

一、开展美育教育，培养学生正确审美能力

当一个学生具备了正确的审美能力之后，他可以发现生活中的美好，去陶冶自身的情操，对于学生心灵健康的成长和发展起到了很好的作用。小学语文学科就是培养学生正确审美能力的有效途径之一，小学语文教师可以利用开展美育教育来引导学生们感受文章中对于事物的描述之美，带领学生们感悟生活之美，以此来达到培养小学生正确审美能力的教学目的。

想要更好地開展美育教育就不能够仅仅依靠简单的课堂讲解来完成，小学语文教师可以通过不同的途径来直观的带领学生感悟生活与文章之美。本人在进行小学语文美育教育时，就会利用多媒体技术来创设与课本内容相似的情境，配合上文章的描述来更好地让学生们体验这里面的美丽，培养学生们正确的审美能力。例如本人在进行《墨梅》这首诗的教学时，我就将诗中对于墨梅的描述用图片的形式来进行展现，一朵静静屹立在砚池边的梅花，不需要什么语言，用自己的清香就可以让世界了解到它的内心。……