王丽霞

摘 要：运算素养是初中数学教学的重要内容，贯穿初中数学教学的始终。通过对近几年中考数学试卷的统计分析，文章作者发现初中生的运算能力培养现状并不乐观，学生在运算方面存在较为严重的问题，直接影响了初中数学的教学质量，影响了学生继续高中数学的学习，具体表现在計算的正确率不高、速度慢等，这引起了教师的极大关注和困惑。因此，进行初中阶段数学运算素养培育实践研究是很有必要的。文章作者通过文献研究法、调查分析法、课例研究法、经验总结法等，建立理论支撑，了解了学生运算能力现状，得到了提高学生运算素养的有效策略和方法，并将其进行推广辐射，带动了整个地区初中生数学运算素养的提升，激发了学生学习数学的兴趣，提高了学生的数学成绩，促进了数学核心素养培养在课堂中的有效落实，同时提高了教师的教科研水平，发展了教师的专业素养。

关键词：初中数学;运算素养培育;实践研究

课题项目：内蒙古自治区教学研究室教学专项课题（NMKT1350870）。

无论数学概念的形成、数学结论的获得，还是数学问题的解决等，都依赖于计算活动的参与。运算素养是初中数学教学的重要内容，在教材中所占的比重很大，贯穿初中数学教学的始终，是学生必备的关键素养之一。学生运算素养的高低直接影响着其学习质量，也会影响其他学科，如物理、化学等的学习。从内蒙古土默特左旗（以下……