吴学军

摘 要：阅读是学生学习语言文化知识的一个重要途径，同时也可以是一个人的爱好，在校园教育中，阅读教学也是语文教学中较为重要的一个板块，所以必须要重视阅读能力的培养，这对一个人来说有重要的意义。但是阅读教学不只是需要在课堂上来展开，因为知识是无穷无尽的，课后也需要通过阅读来多多的学习知识。所以教师要引导学生开展积极的课外阅读，让学生能够多阅读优秀图书，学习各方面的知识，建立良好的阅读能力。

关键词：小学语文;课外阅读;阅读能力

阅读是一种能力，有些人阅读过后什么也不记得，什么都留不下，那就是无效阅读，没有增长见识，也没有建立融会贯通的能力。所以教师不仅要在课内着重培养学生的阅读能力，也要让学生加以重视，也能够应用自己所学，开展良好、高效的课外阅读活动。所以对于课外图书的阅读，学生也不能以随便的方式来展开，而是要深化阅读习惯的培养，真正的学习知识，博览群书，让阅读能力更好的发挥作用，带动学生成长。

一、培养学生良好的阅读习惯

习惯是一种优秀的品质，可以体现一个人的内在性格。在阅读中，是否认真，是否细致，是否注重积累知识、吸收消化，都与阅读习惯息息相关。所以教师可以在语文课堂上多加强调，让学生可以完善阅读过程中的每一个细节，从而他们也能在课外阅读中积极进行实践，以收获良好的阅读效果。

首先，虽然阅读体裁、图书类型是多种多样的，但是在课内我们主要是以课文的阅读为主的。……