王冰 韩伟娜 陈丽缓 陈宇航 何斌太

[摘要l《控制工程基础》是高等学校机械工程类专业的一门专业核心课程，主要研究自动控制系统分析与综合的基本原理。结合课程教学中存在的实际问题，从课程内容、教学方法和教学团队等方面进行改革，通过课程改革，加强了学生能力的培养，实现了课程设置的目的。

【关键词】控制工程基础;教学改革;教学实践

〔中图分类号〕6642 〔文献标识码〕A 〔文章编号〕1674-3229（2021）04-0109-03

0 引言

随着现代科技的飞速发展，控制理论在机械工程领域的应用越来越广泛。《控制工程基础》作为一门专业基础课，它是机械工程类，特别是机械电子工程专业的重要理论基础之一，为培养符合现代化技术要求的机械工程人才发挥了非常重要的作用。因此，《控制工程基础》课程教学的优劣对于机械工程类，尤其是机械电子工程专业人才培养目标的实现有着极为重要的影响。本文结合《控制工程基础》课程教学实践中遇到的新问题，从优化教学内容、改革教学方法、教学团队建设、科研反哺教学等几个方面对《控制工程基础》课程进行了教学改革与实践。

1 优化教学内容

目前在我校《控制工程基础》课程教学实践中存在两个比较突出的问题。

一是伴随着我校工程认证的教学改革，人才培养方案的总体学分不断压缩，相应的《控制工程基础》课程学时不断减少，在最新版的人才培养方案中，《控制工程基础》课程为32学时和2学分。

二是我校为新建本科院校，伴随着高等院校的不断扩招，生源质量逐步下降。……