新课程背景下高中思政教学有效性研究
2021-01-13汪宁
考试周刊 2021年101期
关键词:提升策略
摘 要:设立思想政治教育课程是在“立德树人”背景下以中国教育方针为根本依据进行落实的,能够更好契合于新时代下对“四有”人才的培养要求,理应引起更多关注和重视。提升高中思想政治教育课程的实效性对学生发展有着积极影响。有利于引导高中生良好道德品质的形成,助力其树立积极的人生方向,形成正确价值观念。文章主要从高中思想政治教育现状入手,深入研究有利于增强其教学时效性的可行策略,以期给相关教育工作者提供一定参考。
关键词:高中思想政治教育;时效性;提升策略
一、 引言
思想政治教育课程在高中教育体系内占据着重要地位,从促进学生综合发展方面来说是一门非常关键的课程。高中思想政治教育课程的学习有利于引导学生建立正确的人生观、世界观、价值观,为高中生积极的思想价值的形成起到重要导向作用。基于此,在实践教学过程中,想要确保丰富思想政治教育课程的教学内涵,充分彰显其学科育人价值,就需要广大教师注重提升高中思想政治教育课程的时效性,采取多样化教法促进学生全面发展,使其通过高中学习收获满满,为学生走上社会后的长足发展夯实基底。
二、 高中思想政治教育课程实施现状
(一)课时设计模式化
针对高中思想政治课时的设计,需要教师以新课标及教材具体要求为依据,结合高中生实际情况和自身教学经验进行科学性、艺术性地创造。……
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