刘映升

摘 要 本文主要从企业的生命周期理论探讨大学生创业的创业准备、企业创办和企业运营三个生命周期阶段，通过对影响大学生创业能力的学习能力、沟通能力、决策能力以及创新能力等因素进行分析，立足现实情况阐述了大学生创业能力在创业准备、企业创办和企业运营三个生命周期阶段的提升策略，积极引导大学生能有效提升创业能力，及时定位自己的创业坐标，尽快走上创业之路。

关键词 生命周期 学生创业 提升策略

中图分类号：G647 文献标识码：A DOI：10.16400/j.cnki.kjdkz.2016.09.085

Strategies for Improving College Students Entrepreneurial

Ability from the Perspective of Life Cycle

LIU Yingsheng

（Guangdong Food and Drug Vocational College， Guangzhou， Guangdong 510520）

Abstract This paper mainly from the enterprise life cycle theory explore business students entrepreneurship preparation， starting a business and operations， three stages of the life cycle， through on the impact of entrepreneurial ability of students learning ability， communication ability， decision-making ability and innovation ability and other factors were analyzed， based on the reality of the situation on the College students creative ability in the entrepreneurship preparation， starting a business and operations， three stages of the life cycle of promotion strategy， actively guide students can effectively enhance the entrepreneurial capacity， timely positioning their entrepreneurial coordinates， as soon as possible to go the road of entrepreneurship.

Key words life cycle； students entrepreneurship； improvement strategies

1 大学生创业的生命周期阶段

创业已经成为国家发展的内在驱动力，在政策引导和资金扶持下，越来越多的大学生选择创业，但一项针对大学生创业教育现状的调查表明——半数大学生创业自信心不足，只有8.35%认为自己的创业能力很好，32.6%认为自己的创业能力一般，其它属于有潜力，较差或是没有考虑过的情况。不可否认的是，大学生创业是一项受主观客观多种因素影响复杂的动态变化过程，在不同的阶段大学生创业者面临着不同的问题和挑战，所需的创业能力也大不相同。企业的生命周期理论认为创业阶段可划分为创业准备期、企业初创期、企业成长期和企业成熟期，乃至企业衰退期。按照企业的生命周期理论，本文结合大学生创业实践，尝试将大学生在校期间创业的生命周期分为以下三个阶段。

（1）创业准备阶段：创业项目有很多选择，但大学生需要根据自身情况提出创业想法，慎重思考后组建创业团队，初步形成创业计划书。……