小学数学教学中培养学生财经素养探究
2021-01-13刁悦容
广东教学报·教育综合 2021年154期
关键词:小学数学
刁悦容
【摘要】在当今的社会环境之中,由于经济发展的速度极快,相应的,各种金融理财产品也不断出现,而理财并不是几件简单的事情。在学生的初级教育阶段,培养出学生的财经素养和理财观念,为他们打好金融知识的基础,对于学生以后的发展和理财能力的锻炼都有很重要的意义。因此,本文针对如何在小学数学教学中培养财经素养进行有效地分析与探讨。
【关键词】小学数学;理财观念;财经素养
随着时代的发展,网络建设越来越发达,陷阱和风险也越来越多,而对于学生而言,他们是伴随着互联网而成长的,相对于家长,自然对互联网上的产品接受能力更强,面临的问题也就更多。而如今的互联网,各种金融理财软件的产品花样百出,沾染的范围也逐渐增加,如果等到学生在以后步入社会再去了解或者直接使用,会很容易由于理财意识的淡薄,造成许多不必要的损失。所以,为了让学生获得更好的发展与更安全地接触社会,在小学数学教育中,对学生进行财经素养的培养至关重要。
一、培养学生财经素养的意义
为了让学生在步入社会之后能有一个正确的“金钱观”,财经素养的培养应从小学阶段就开始进行。在许多新闻的播报中,我们经常会看到许多大学生校园周围的各种小额贷款、网络贷款所诱骗、套牢,这正是由于在学生初级阶段教育期间对财经素养的培养不注重,学生的金钱意识、理财观念不强,才使得他们对贷款的不在乎、不计后果。……
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