曾秀琴

【摘要】随着社会的发展，教育教学更加注重高效课堂的构建。在新课标的背景下，小学数学课堂教学注重教学的有效性，培养学生的学习能力，使教师与学生在课堂教学过程中获得良好的收获。因此，教师要全面了解学生的差异性，提升全体学生的自主学习能力，充分挖掘学生的潜能，利用多种教学方式，为学生构建高效课堂，提升教学效率。

【关键词】小学数学；高效课堂；构建

在当今快速发展的社会，任何事物都追求高效，教育界也不例外。小学数学高效课堂的构建，对于减轻学生的学习压力，改善教学现状，提升教学有效性有着重要的意义。《数学课程标准》指出：“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，动手实践、自主探究与合作交流是学生学习数学的重要方式。”要想构建小学数学高效课堂，教师就要改善教学方式，提升教学有效性。

一、构建高效课堂需要笑容的展现

教师是一个神圣的职业，从上课铃声响起到步入课堂的那一刹那，教师们必须要调整好自己的状态，内心要充满自信，脸上要充满笑容，让每天在课堂上的孩子们见到的都是老师最好的一面，给孩子一个好的印象，让他们从知识传授者身上感受到魅力。

和蔼的教学面容实际上是给学生心里加了一道护盾，即使出错也不怕，避免了学生因害怕出错而拒绝回答问题。当学生当着全班同学出错的时候，老师带着和蔼的面容原谅并且鼓励学生重新回答，这样不仅可以避免害怕出错而拒绝回答的问题，还可以增加学生信心。……