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幼儿园户外活动开展的实践探究

2020-12-21刘露

课堂内外·教师版 2020年5期
关键词:实践探究有效性幼儿

刘露

【摘要】近年来,户外活动越来越受到教师和家长的重视,也是孩子们最为喜欢的活动形式之一。户外活动在众多的活动形式中具有自身独特的优势,是其他活动形式不能替代的,因此我们有必要对户外活动展开相关研究。本文探讨幼儿户外活动开展策略。

【关键词】幼儿;户外活动;实践探究;有效性

一、贯彻教育纲要,重视幼儿户外活动

《幼儿园教育指导纲要》对幼儿教育做出了非常明确的规定,指出幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。由此可见,在未来的幼儿户外活动的开展过程中,作为幼儿教师要认真贯彻纲要的相關要求,重视幼儿户外活动的开展,采用科学合理的活动策略,丰富幼儿户外活动类型,为幼儿全面发展奠定坚实的基础。

二、营造良好环境,激发幼儿活动欲望

营造良好环境,激发幼儿活动欲望是开展户外活动的基础。教师要善于利用园区的一切资源为幼儿营造良好的户外活动环境。环境的营造也不是一概而论的,要结合不同的季节创设不同的环境,如春暖花开的季节,教师可以在园区内开拓一片绿色植物园,种植一些绿植、花草等等,创设赏心悦目的园区环境,为幼儿的户外活动增加氛围。阳光明媚的夏季,我们可以为在园区内开拓几片沙地、水池等,让幼儿能够在不同的天气环境下都能够有足够的活动场所。……

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