浅探数学教学中构建高效互动课堂的途径
2020-12-21刘牧云
课堂内外·教师版 2020年3期
刘牧云
【摘要】数学是一门逻辑性非常强的学科,需要有理性的思维能力和强大的逻辑思考能力才能够深刻理解数学的相关知识点,进而学好数学。而小学阶段的数学教学旨在培养学生的独立思考能力和逻辑思维能力,为学生后续深入学习数学知识打下良好的基础,培养学生的数学思维。高效的互动课堂可以有效实现这一目标,提高学生综合数学能力。
【关键词】小学数学;互动课堂;高效;构建
小学阶段的教育最看重的并不是知识点的传授学习,而是让学生对学习思维和模式有一个大致的概念。尤其是数学这一门理论性和逻辑性都特别强的学科,对学生思维能力的培养就更加看重。
高效的互动课堂可以实现师生之间的有效互动,构建和谐的师生关系。让学生可以依赖、信赖教师,而不是对教师充满了恐惧的情绪。高效的互动课堂还可以加强学生间的协作能力,帮助教师实时全面准确地了解学生的具体学习情况,从而有针对性地做出改善,尽可能地实现一对一个性化教学,让学生的长处优势得以充分发挥出来,构建百花齐放的课堂。那么,如何能够构建一个高效的小学数学互动课堂呢,下面且听我细细道来。
一、小学数学互动课堂教学的重要特点
互动课堂最重要的特点就体现在互动二字,其主要目的是为了构建民主平等和谐的氛围,这就有别于传统的教学了。传统教学不是特别看重成绩之外的东西,教师一心一意想要提高数学成绩,不论是教学内容还是教学方式,都是围绕着有效提高数学成绩这一理念进行的。……
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