郭丰云

摘 要：民族传统体育通常是指民间传统的体育娱乐活动，其中承载着我国优秀的文化，蕴含着优秀的体育精神。将其引入中职体育课教学当中，有助于丰富体育教育资源，可以有效调动学生体育学习的积极性。同时有利于学生了解民族文化，促进民族团结，提高民族自豪感，对传承和发扬传统文化起到积极作用。本文分析了民族传统体育进入中职体育课的价值和意义，并提出了中职体育教学中开展民族传统体育活动的对策。

关键词：传统体育项目 中职体育课 实践

我国当前有近千种民族传统体育项目，很多体育项目都具备运用到课堂教学中的条件。当前中职体育教学中，存在内容单调、教学形式单一等问题，学生参与体育活动的积极性不高。因此将经过改良的民族传统体育项目引入中职体育课当中，不仅能丰富课堂教学内容，拓展教学范围，同时能培养学生的体育意识，对继承和弘扬传统文化有着重要意义。

一、传统体育项目进入中职体育课堂的意义与价值

（一）传统体育项目进入中职体育课堂的意义

传统体育项目能够体现出积极进取、团结合作的文化精神，能够从不同的角度展现学生的运动能力，帮助学生理解民族文化，培养学生的民族情感，进而有效地继承和弘扬民族体育精神，同时有效地促进了现代体育教学的发展，对提高体育教学质量，促进学生身心健康发展，有着重要的意义。

（二）传统体育项目进入中职体育课的价值