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谈在小学体育教学中融入中华优秀传统文化的策略

2020-12-13李文彬

关键词:融入中华优秀传统文化小学体育

摘 要:我国拥有五千余年的历史,悠久的历史创造了中华优秀传统文化,传统文化是我国的一笔精神财富。在全球一体化进程越来越快的今天,我国的传统文化也受到了西方思想的影响,如何传承和弘扬我国传统文化已经成为我们必须要面对的问题。小学是学习科学文化知识,锻炼健康的体魄,接受传统文化熏陶的关键时期,小学道德教育则更加重要。因此,学校应加强对小学生的传统文化教育,使小学生能够感受到中华传统文化的博大精深。本文对小学体育教学中融入中华优秀传统文化的策略进行了探讨。

关键词:中华优秀传统文化 小学体育 融入

现阶段,弘扬中华优秀传统文化已经成为我国小学教育的主要目标,优秀传统文化能加强学生的民族自信、文化自信。因此,小学课堂应重视传统文化的渗透,从根本上提升学生的道德品质,潜移默化地引导学生提升自身的文化素养,从而对学生的健康成长起到重要作用。

一、小学体育教学中融入中华优秀传统文化的意义

中华优秀传统文化博大精深,五千余年的历史沉淀积累了丰富的人生智慧,对培养学生的品德能够起到重要作用。

广义上来说,传统文化体现了中华民族的生活方式以及价值取向。《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》中明确提出,要把传统文化传承贯穿国民教育始终,围绕立德树人根本任务,遵循学生的认知规律和教育教学规律,把中华优秀传统文化全方位融入思想道德教育、文化知识教育、艺术体育教育、社会实践教育各环节,贯穿于启蒙教育、基础教育、职业教育、高等教育、继续教育各领域。……

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