石全云

摘要：在初中化学知识的教学过程中，对学生进行环境保护意识的渗透，能够让学生在课堂上更加深入的思考化学知识的学习和环境保护之间的关系，进而运用学习的化学知识解决生活中的环境问题，最终实现可持续发展。文章主要结合化学知识的教学，采取何种教学手段树立环境保护的意识，推动学生进行知识教育和思想道德教育的整合。

关键词：初中化学;环境保护;教育理念

前言：

随着社会的不断发展，环境保护已经成为全人类共同关注的问题，可以说环境保护的意识已经成为衡量一个国家和民族发展程度的重要指标。随着化学技术的不断发展，为了经济的高效运用，越来越多的企业在技术的发展过程中引入化学生产因素，但是同时也带来了严重的环境问题。初中化学教师在课堂上对学生进行化学知识教学的同时，首先要认识到化学知识的学习和环境保护教育之间存在的关系，然后才能够在课堂上有意识的为学生融入化学知识开展教学，提高学生的环境保护积极性。

一、结合教材内容培养学生的环保意识

在现阶段的初中化学知识学习的过程中，会涉及到很多与环境保护相关的内容，空气、氧气和水等等。教师在对学生教学的过程中，要充分地挖掘教材中与环境保护相关的内容，并且结合当地的情况作出适当的补充，把它与环境保护有机的结合起来，更好的向学生进行环保知识的传播，帮助学生树立环境保护的意识。……