如何在小学语文教学中培养学生的阅读能力
2020-10-21陈虹廷
科学导报·学术 2020年23期
陈虹廷
摘 要:阅读能力可以说占据着整个小学语文教学中最重要的一环,小学生的阅读能力得到了提高,不仅对于学好语文有着至关重要的作用,而且学生的整个思维能力和理解能力也会进一步地提升,更深层次来说,也对辅助学好其他学科有着很好的帮助作用。不管语文也好,数学也好,其实一定程度上来说,都是要求学生读懂题目,理解意思,然后进行相应的解答。所以,作为教师来说,一定要求新求变,根据新课标的要求,重视小学语文教学的阅读能力,不断探索研究新的方式方法来进一步地培养学生的阅读能力。
关键词:小学语文教学;阅读能力;培养
在小学语文学习当中,读书识字是其核心要求,其中读书,读书,简而言之,就是阅读书本。学生们刚进入校园接触课本知识,教师就一定要高瞻远瞩,认识到阅读能力的重要性。阅读能力简单说指的就是对课本知识的掌握理解能力,只要理解了某个知识点,才能更好地举一反三,学以致用。阅读能力的提高可以使学生的语文成绩得到提高,成绩的提高,进而会直接影响学生的学习兴趣,会主动学习,主动学习。而且阅读和语言是相辅相成的,阅读能力的提高对于学生语言能力的发育有重要的作用,可以让学生之间,师生之间,父母之间更好地沟通交流,可以说阅读是语言的桥梁。接下来笔者将结合自身多年的教学经验,从以下几个方面谈一谈如何在小学语文教学中培养学生的阅读能力。……
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