徐媛

摘  要：随着对学生综合素质要求的提高，因此使得学生的知识面不仅仅局限于教学课本当中，也要对课本之外的相关内容进行学习，从而提升学生自身的文化素养，使学生的知识面有所扩张，从而在学习中能够运用相应的知识，增强自身的文化底蕴，能够有效的解决学习中的问题。而在当前课程发展的过程中，对于英语的重视程度逐渐增加，因此就要求学生不仅仅要掌握英语课本中的知识，同时还要能够增强自身运用英语知识的能力，提升自身的英语水平。英语并非是学生的日常生活中所运用的语言，因此就使得学生对于英语的相关文学了解较少，就无法理解英语中所蕴含的知识文学。在高中英语教学课堂当中，教师充分的融入相关的英美文学，不仅能够提升课堂的趣味性充分提升学生的求知欲，同时还能够增强学生对于英文文学的了解，使其对于英语的认识更加深刻，从而提升自身的英语水平。文章就分析以英美文学在高中英语教学中的价值，对如何将英美文学融入到课程之中提出建议，推进英美文学在教学中的渗透。

关键词：英美文学，高中，英语教学

引言：

英语学科在学生的学习阶段中的重要作用逐渐增强，能够与语文学科一样锻炼学生的语言能力。当前在高中时期的英语教学当中，学生面临的升学压力较大，所需要学习的相关英语知识较多，因此就往往采用教师进行讲解的方式，这种方式导致了课堂氛围较为枯燥，同时学生学习的内容较为单一，使得学生对于英语的学习兴趣不高。……