高中政治核心素养的培养研究
2020-10-21詹红光
新教育时代·学生版 2020年9期
詹红光
摘;要:随着新课程改革的不断深化与创新,新课标强调现当代的教育工作者要注重培养学生的学科核心素养,这也促使高中政治学科教学的教育理念和教学内容发生了质的变化。高中政治是高中教育阶段重要的社会人文类学科,也是落实素质教育理念的重要平台,有效培养学生的政治核心素养,对于提升学生的政治思想觉悟,帮助学生树立正确的价值观、人生观和世界观有着至关重要的作用。本文将就基于核心素养下的高中政治教学策略进行论述。
关键词:高中政治;核心素养;教学探究
对于高中政治教学来说,基于核心素养下的高中政治教学主要是培养学生的政治认同、科学精神、法治意识和公共参与素养。这就要求高中政治教师能够转变自身的教育理念,明确核心素养教学的重要性,进而能够打破传统僵化的教学模式,并将政治核心素养渗透在日常的课堂实践教学中,促使学生能够在潜移默化中提升自身的政治核心素养。从而全面提高学生的综合素质能力,为学生今后的學习和发展打下坚实的基础。
一、指导学生运用正确的学习方式,激发学生的学习兴趣
兴趣是学生最好的教师,这个学生在政治学习当中具备良好的学习兴趣和科学的抽象思维,才能够及时地了解政治素养当中的重要问题,强化学生的空间想象能力。教师为了充分地帮助学生解读政治内容,使学生对政治学习产生浓厚的兴趣,并且树立科学的发展观念,提升学生的责任意识和政治专业性,使学生在学习当中有所体验,有所探究,为学生的学习营造良好的教学氛围。……
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