王巍玲

摘要：良好的家校关系能为我们的教育教学提供有力的保障。在信息技术腾飞的今天，家校联系沟通的方式层出不穷：短信、电话、QQ、微信、家校网络平台……但是，传统的家校合作方式——家长会，依然具有不可替代的优势：面对面的家长会可以增进家长与学校、家长与教师、教师与学生及学生与家长之间的感情;可以让各方的观点与意见表达得更加清楚，并且在教书育人方面更能达到“以点带面”的效果。

关键词：家长会;班本课程;父母讲堂;书香共读

综观身边的家长会模式，会议流程大同小异，无外乎是“自我介绍—总结班情况—点评学生成绩—讲一些注意问题—留部分家长私下谈”，这样的会议形式看似具有一定的效果，实际上却是弊端丛生。尤其老师在台上侃侃而谈，家长在下面乖乖地听，气氛比较沉闷。次数多了，老师与家长都会感到疲劳与厌倦。其实，我们完全可以换一种思路，变一种形式，利用好家长会这个平台，争取得到更多家长们的理解与支持。通过查阅资料、阅读书籍、向名班主任学习等多種途径，我逐渐探索出了几个可以让家长会发挥最大作用的新环节。

一、“创意家长会”班本课程

在开家长会一周前，一场别开生面的“班级创意家长会”班本课程拉开了序幕。在此课程中，学生们成为了家长会的设计师，关注学生心灵深处的情感需要，在三方平等对话中寻求课型突破，作为班主任的我会以学生们的方案为依据予以落实。