梁明焱

摘要：在小学语文的学习中，阅读与写作是语文最为关键的组成部分，它们两者的关系既是独立的个体，又是相互依存的整体。因此，教师在教学中，要关注于二者的有机融合。

关键词：小学;语文;阅读;写作;融合

学习语文最为关键的时期莫过于小学，这个阶段是学习语文的基础阶段。因此，加强语文学习并提升基础教育，对小学生日后的学习有着十分重要的作用。在小学语文的教学中，写作与阅读是语文课程学习的关键组成部分，两者有着密切的关系，提升学生的阅读能力，对小学生的写作能力也有很大的帮助。以小学语文教学的有效性为目的，语文教师将阅读与写作教学进行有效的融合，以科学合理的办法，使学生在日积月累的阅读与写作中提升自身的语文能力，最终为学生今后的语文学习奠定扎实的语文基础。

1.小学语文教学中存在的部分问题

不论是在小学语文阅读还是写作中，教师教学都存在很多的问题，这些问题的存在会直接影响到阅读與写作的有效融合。因此，在阅读与写作教学中，要明晰教学中存在的问题，并以此作为教学的前提，以针对性的方式来进行有效的教学。

1.1  小学语文教学中以程序化的教学方式来进行教学，学生的思维受到局限

小学语文教师在教学的过程中，会以教材作为主要的教学依据，虽然教材是最为关键的教学辅助材料，也是基础的课程资源，这样的教学方式对学生学……