彭丹

摘要：众所周知小学阶段正是学生学习成长的关键阶段，而小学生各方面发展却还不够成熟，对学习也没有明确的认知，因此激发兴趣往往比盲目的传授知识更为重要，对于小学数学这门比较抽象的学科来说更是如此，因此，想方设法的培养学生学习数学的兴趣显得尤为迫切和重要。游戏化教学法形式多样内容丰富，有助于学生学习兴趣的有效激发，由此可见，本文就如何将游戏教学法有效地融入到小学数学的教学实践中去，进行了较为具体的分析，希望能提高学生的学习能力。

关键词：游戏化教学;小学数学;学习兴趣

引言：通过采用科学合理的教学方式可以大大地提高教学效果，将兴趣作为学习的最佳动力，需要不断激发学生的学习兴趣，使学生可以更好的投入在学习中。游戏教学方式可以有效促进小学数学教学的顺利进行，使学生对学习产生浓厚的学习兴趣。此外小学数学教育的一个重要目标是让学生对数学产生更大的兴趣，这是让学生产生一种非常积极的学习态度，从而可以发挥主观能动性，并且最终提高学习成绩，也能够为今后的学习奠定扎实的基础。

一、游戏化教学应明确教学目标和任务，有效地调动学生的积极性

在进行游戏教学时，应根据明确的教学目标设计游戏内容，从而可以有效地发挥游戏化教学的意义和作用。小学数学老师在进行教学时，必须应用相应的教学方法和工具来完成教学任务来实现目的，在游戏化教学中要激发学生的学习兴趣和积极性。……