杨妍

摘 要：随着时代科技的发展，教育也在不断向现代化方向发展，基于微课的现智慧课堂在不断地适应于各个学科的发展与教学，而物理作为教育的重要学科之一，自然而然受到重视，而作为教师，怎么把物理这门实践性极强的学科教给学生呢？因此，本文就此问题，在论述智慧学习环境对教学的积极作用上，展开对基于微课的初中物理智慧课堂教学的详细探索，帮助教师更好地进行物理实验教学.

关键词：微课;初中物理;智慧课堂;翻转课堂;实验教学

中图分类号：G632文献标识码：A文章编号：1008-0333（2020）17-0067-02

一、智慧学习环境对教学的积极作用

1.学习方式的转变

智慧学习是现代教育技术发展的产物，对我们现在的教育产生着重要深远的影响.可以说，智慧学习是现代教育的代表和具体形式，它区别于传统教学，它以学生的“学”为中心，不同于传统的以教师“教”为中心，坚持了学生的主体地位，改变了教学的本质上的方式;与此同时，智慧学习采用了多功能的、先进的、多样的教学技术与教学工具，不管是在教学环境上，还是教学质量上，都充分的考虑到学生，并适应学生的发展，改变了学生的学习方式，便捷了学生的学习环境，这对教育是一个创新大胆的发展，也便于营造健康、便捷、创新的教育环境，更有利于学生的学习与成长.

2.学习环境的完善

智慧课堂不仅提供了丰富多样的教学手段与教学形式，改变了学生的教学方式，它对学生学习环……