摘 要：本文对高中德育教育的学生主体责任意识的培养进行了研究，认为想要培养学生的主体责任意识，首先需要为学生构建一个良好的学习环境，营造主体发展环境;其次要对传统的教学模式进行创新，改善教学方法，发挥学生的主体作用;最后教师在教学的过程中应给学生成功的机会，培养学生的参与意识。

关键词：高中;德育教育;学生主体责任意识

前言：高中生正处于学习最为紧张的阶段，教师不能只是关注学生的学习，同时需要对学生的德育教育以及主体责任意识给予足够的重视。培养学生的主体责任意识，能够提升学生的综合素质，直接影响着学生未来的发展。

一、积极构建校园环境，营造主体发展环境

在进行高中德育教育工作的过程中，学校应该为学生营造一个积极健康的、具有和谐氛围的校园环境，使学生能够在良好的校园环境中进行学习，用环境来影响学生、教育学生，使学生能够在良好的环境中健康的成长。教师想要培养学生的主体责任意识，就应该给学生以充分的发展空间。因此，教师应该转变自己的心态，注意调整自身的角色，明确教师只是课堂的引导者，并不是课堂的主人。要在教学的过程中树立起民主、平等的观念，让课堂服务于学生，使学生成为课堂的主人。

（一）大胆放手，耐心指导

教师在教学的过程中要敢于放手，为学生营造良好的主体发育环境。教师可以在课堂中采取换位教学法，让学生来扮演“老师”的角色，教师来扮演“学生”。……