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浅谈色调训练在美术高考教学中的应用

2020-09-10陈敏

高考·中 2020年7期
关键词:教学应用

陈敏

摘 要:在美术高考中,色彩考试以水粉静物图片写生和默写两种形式为主。而在色彩教学课程中色调处于不可替代的位置,也是水粉静物中首要的训练内容。色彩训练不仅可以提高学生对色彩的感受力,而且可以帮助提升学生对色彩的控制力。因此在美术高考教学中,老师对色彩的色调训练都尤为重视。

关键词:美术高考;色调训练;教学应用

在近些年来的美术高考中,采用以静物水粉的方式检验学生的色彩辨识能力。而在高考色彩静物考试中,一幅画的完成离不开构图、色调等重要因素。所以,在美术高考教学中(尤其是在美术专业生的色彩训练教学中),色调的学习具有至关重要的意义。绘画界有一种说法“色调是一幅色彩画的灵魂”。由此可见,色调训练在高考色彩教学中的重要性。

一、理解并掌握物体的色调

刚接触水粉的学生一般对单一色彩有着较强的掌控能力,他们需要从素描基础班起步,然后慢慢用黑白两种颜色丰富画面。但是,黑白色并不是水粉画的全部,因此对学生进行色彩感知力培养的重任就自然而然地落到教师的肩上。美术教师在给学生传授色彩基础知识的同时,还要在实践绘画中训练学生的色调感受力。具体而言,首先要考虑光线,没有光线就没有颜色,并确定照射画面的是冷光还是暖光;其次要考虑物体的黑白灰关系,那块颜色最重、那块颜色最亮?然后要考虑画面由哪几块主要的大颜色组成,它们固有的色相是什么,是红是黄?……

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