包晓宾

【摘要】于小学数学课堂中培养学生数学思维，让学生具备良好的逻辑思维能力，可让学生更加轻松、愉快的解决数学问题以及生活问题，让学生的能力素质得到全面发展，提高学生的核心竞争力，为学生日后的发展奠定基础。为此，本文联系实际，主要就小学数学课堂中如何培养学生数学思维进行探究，希望能为相关教学工作提供些许帮助。

【关键词】小学数学  数学思维  培养策略

【中图分类号】G623.5 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2020）31-0127-02

在数学教学中，数学思维是学生解答数学问题的重要表现，其不仅体现在学生处理数学问题的能力上，更体现在学生处理生活问题的思路与手段上[1]。小学正是学生智力、思想发展的重要阶段，也是培养小学生数学思维的重要阶段，学生在进行小学数学的学习中，可以提高自身的逻辑思维能力，通过思维能力的培养可以帮助学生解决数学问题，在处理生活中的数学性问题时也有着重要的作用。教师在教学过程中要通过教学方式对学生进行积极的引导，帮助学生培养数学思维，使学生通过良好的数学思维来进行学习，进而树立良好的学习习惯。应用科学有效的教学方式来鼓励和引导学生进行认真的思考，从而使学生拥有良好的数学思维。下面结合案例，就具体的学生数学思维培养策略进行分析。

1.激发学习兴趣，培养数学思维

数学的学习不能只停留在表面的认识，数学在教学过程中不仅仅是……