朱龙君

摘 要： 教师在开展班级管理工作的过程中要采取有效的管理方法，让学生主动遵守班级的规章制度。人本管理的理念就非常适用于班级管理工作，教师高效应用人本管理理念，能够让学生感受到教师对他们的关爱，进而促进学生健康快乐成长。文章对班级管理中人本管理理念的应用价值及其应用策略进行探讨。

关键词： 人本理念;班级管理;应用价值;应用策略;管理质量

中图分类号：G621;G451.6 文献标志码：A文章编号：1008-3561（2020）08-0026-02

在班级管理工作中，教师如果不采用高效的管理方法，是很难将班级管理好的。而人本管理理念非常适用于班级管理工作，其能够将学生放到主体地位，注重学生的发展，能通过有效的方式促进学生健康快乐成长。在人本管理理念下，教师要时时刻刻关注学生，及时对学生进行鼓励，让学生感受到教师对他们的关爱，促进学生高效发展，帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观。

一、班级管理中人本管理理念的应用价值

传统的班级管理模式主要是依据学生成绩和课堂表现对学生进行管理，这会导致很多学生感到教师的管理不公平，会在课堂上变得更调皮。而人本管理理念非常适用于学生管理工作，教师运用人本管理理念管理班级时，可以关注到每一位学生，及时与学生进行情感的交流，及时听取学生的感受，关心关爱每一位学生，促进学生全面发展。教师本着人本管理理念，可以加强班级的组织与建设，选用组织管理能力强的学生，让他们高效地进行班级管理辅助工作。……