张伟

【摘 要】 随着新课程改革的不断发展，核心素养成为各科教学的核心，是各科教师进行教学时所遵循的一种教学理念，它不僅可以为教师的教学指明方向，还可以为学生的学习提供良好的条件，这对于当前初中数学构建高效课堂是极为有效的。因此，本文就核心素养视角下初中数学高效课堂构建策略探究展开深刻探讨，进而提出一系列有效策略。

【关键词】 初中数学;核心素养;高效课堂;构建策略

新时期，“打造高效课堂”的教学目标吸引了各科教师的注意力，尤其是初中数学教师，他们纷纷将其作为当前教学的一个新挑战，并勇于接受挑战，在核心素养视角下积极探索一系列能够打造高效课堂的策略，通过教学理念、教学方法等方面的创新来真正提高初中数学教学质量。

一、核心素养理念对初中生的重要性

1.核心素养理念是学生学好数学的关键

随着我国教育事业的不断发展，核心素养成为衡量素质教育发展水平的标志之一，人们也意识到核心素养对学生学习与发展的重要性。而在初中数学教学中，核心素养理念是在掌握本学科的教学目标且与它保持一致的基础上提出的，因此它是学生学好数学的关键。

2.核心素养理念有利于端正数学学习的态度

大部分学生在一开始学习数学时，就抱着消极的心理态度来尝试学习，一遇到难题没有积极克服、独立解决的想法，只是一味地依赖数学教师，对数学学习缺乏正确的学习态度和浓厚的兴趣。……