郑治伟 许艳丽 张雨澄

[摘要]强化高职劳动教育，既是落实新时代劳动育人目标的现实需要，也是全面提升高职人才培养质量的内在要求。以酒店管理专业为例，强化劳动教育应以促进酒店职业技能提升、促进酒店职业精神塑造、促进酒店职业理想形成、促进酒店职业创新实现为具体目标，可行路径包括构建关系紧密的劳动教育共同体、打造突出劳动教育的特色课程体系、开展形式多样的劳动教育实践活动、营造“尊重劳动”的校园文化氛围。

[关键词]劳动教育;高职;酒店管理;人才培养

[作者简介]郑治伟（1974- ），女，重庆人，中国劳动关系学院，副教授，博士;许艳丽（1976- ），女，山东济宁人，中国劳动关系学院酒店管理学院院长，教授，博士;张雨澄（1989- ），女，北京人，中国劳动关系学院，讲师，硕士。（北京  100048）

[基金项目]本文系中国劳动关系学院2019年教育部教育教学改革专项“高职旅游类专业劳动教育实践与创新研究”的阶段性研究成果。（项目编号：JYJG201903）

[中图分类号]G717[文獻标识码]A    [文章编号]1004-3985（2020）15-0108-05

一、高职人才培养强化劳动教育的重要性

（一）落实新时代劳动育人目标的现实需要

劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容，是夯实社会主义建设者和接班人全面发展的基础。2015年4月，习近平总书记在庆祝“五一”国际劳动节大会上的讲话中指出，我们所处的时代是催人奋进的伟大时代，我们进行的事业是前无古人的伟大事业，全面建成小康社会，进而建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家，根本上靠劳动、靠劳动者创造。……