毕生林

摘 要：目前教育部门对初中政治教学非常重视，教师通过教授政治知识，能让学生了解时事，使其政治觉悟得到提升。政治来源于生活，初中政治教学要注重贴近生活，与现实生活中的实际案例相结合，这样学生才能更好地理解政治知识。政治教学中采用生活化教育具有相当大的优势，所以教师要采取有效的策略推进政治生活化教育。文章主要从生活化教育的初中政治课堂教学现状、优势和实施策略三个方面来展开论述，以供借鉴。

关键词：生活化教育；初中政治；课堂教学；有效策略；现状

中图分类号：G633.2 文献标识码：A 收稿日期：2019-11-12 文章编号：1674-120X（2020）15-0098-02

一、引言

政治来源于生活，其中许多道理都是从日常生活中提炼的，再应用和指导日常生活。在开展初中政治教学时，教师也要结合生活实际。

教育的目的是为了应用于实践，这也要求教育与日常生活结合，要引导学生健康、快乐地成长。所以相关部门和学校要高度重视生活化教育的初中政治课堂教学，让学生在生活中也能接受政治教育。但是现在许多学校的政治教学脱离现实社会，对学生的帮助和引导作用不大。接下来文章将基于生活化教育的初中政治课堂教学来进行阐述，以加强学生对政治知识的了解和应用。

二、初中政治教学的现状分析

目前社会对政治教学的关注度很高，初中政治课程教学模式也在不断地改进，并取得了一定的成效：学生在初中政治课堂上学到了许多有用的知识和道理，对他们的日常生活有正确的指导作用；……