浅谈体育游戏在中小学体育课堂教学中的应用方法
2020-08-25臧森仕
考试周刊 2020年75期
臧森仕
摘 要:在中小学体育课堂教学环节中,有效地应用体育游戏是提升课堂教学质量的关键,此方法已经得到了各级各类学校的广泛关注。文章将围绕体育游戏在中小学体育课堂教学中应用的重要性进行阐述,详细分析具体的分类以及安排计划,以此为依据提出有效的应用方式,坚持实事求是的基本原则,旨在为日后教学研究工作的顺利进行奠定基础。
关键词:体育游戏;中小学;体育课堂教学
一、 体育游戏在中小学体育课堂教学中应用重要性
(一)提高学生参与积极性
中小学思维活跃,且在课堂教学的环节中容易受到外界因素的影响。而在体育课堂教学的过程中教师可以充分抓住现阶段学生的特点将体育游戏有效地结合在一起,在游戏中激发学生参与体育课堂教学的积极性。从体育游戏的性质进行分析,呈现出一定的竞技性,在此环节中与课堂知识相结合,更加突出课堂的趣味性,以此有助于为学生营造轻松愉悦的课堂教学氛围,激發学生参与课堂教学的兴趣。
(二)培养良好的性格品质
中小学生是独立意义的人,是不以教师意志为转移的客观的存在,尤其是在体育教学的过程中发挥学生在课堂上的主体地位,将体育游戏有效地结合在一起,在引导学生掌握体育理论知识的同时也帮助学生树立良好的道德情操。以长跑接力比赛为例,在实际教学的过程中将学生分成不同的小组,此时小组成员会为了实现组内目标而团结一致,以此激发学生团队意识,拉近与同学之间的距离。……
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