高中政治教学的三部曲
2020-08-16常江
教书育人·教师新概念 2020年8期
关键词:高中政治
常江
[摘 要] 高中政治教师要从“为什么”“是什么”“怎么学”这三个方面来优化教学,使学生能够明晰学习政治知识的意义,了解各种政治知识背后的理论,懂得如何才能学好政治知识。
[关键词] 高中政治;政治教学;学习水平
在高中政治教学中,如果教师能够让学生从“为什么”“是什么”“怎么学”这三个角度来学习政治,就能够让学生学好政治知识。
一、引导学生了解为什么学政治
作为公民,学生必须了解国家、政府的治理行为,然后起到帮助政府、监督政治、优化国家治理的作用。学生只有学会理解政治理论,了解如何贯彻政治理想,才能够优化自己的生活。
以引导学生学习“解决发展不平衡的问题”一课为例:教师播放多媒体视频,让学生看到我国现在无论是城市还是农村,都在建设楼房,到处是塔吊林立,到处是货轮密布。视频中的画面是与学生的生活息息相关的。如何理解以上现象呢?教师可以引导学生阅读课本,从课本的理论知识中了解,我国正在实施“乡村振兴战略”,如果学生要探讨如何治理的问题,就要用政治概念来探讨,探讨“乡村振兴战略”与生活的关联,了解“乡村振兴战略”带来的一系列问题等。
教师要通过翔实的案例,让学生看到,生活中处处都有政治事件。学生必须学好政治知识,帮助国家和政府做好治理工作,运用政治知识优化自己的生活。
二、引导学生了解政治理论是什么
学生在学习政治时,经常出现混淆政治概念的问题。……
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