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高职艺术设计专业创新创业能力人才培养策略研究

2020-08-13刘舒倍佳

锦绣·中旬刊 2020年5期
关键词:策略研究艺术设计人才培养

刘舒 倍佳

摘 要:当今时代在飞速发展,社会在不断进步,而教育改革也在不断深入。当今人们越来越重视高职院校的教育,高职院校的学生毕业时具备一定的个人技能,具备就业的条件与能力,步入社会后能够为社会做出贡献。而高职艺术类专业也往往受到学生、家长与社会的广泛关注,由于其就业困难,市场所需的人才量远远小于其毕业生的数量,导致其竞争十分激烈,应届毕业生就业形势越来越严峻。为了改变毕业生就业现状,解决“就业难”问题,需要先從人才培养入手,提升学生自身各方面的能力,推行创新创业教育,培养出具有优秀专业水平、具备文化素养与科学知识,而有具备创新创业能力的人才,让学生就业更加顺利,在市场竞争中占优势地位。本文主要分析了当下高职艺术设计类学生的创新创业的问题、从校园、学生个人、社会等角度分析创新创业能力人才培养的重要性,并提出相应创业问题解决策略。

关键词:高职院校;艺术设计;创新创业;人才培养;策略研究

一、高职艺术设计专业培养创新创业型人才的现状

(一)对人才培养的目标不够明确

部分高职院校在对学生进行艺术设计教学时,为能够明确学生学习目标。在教师教学过程中,知识为学生讲解简单的教材知识,而缺乏有计划、有步骤、有目标的教学,单纯以教学专业技能为主的教学同样不能够引起学生对创新创业的重视,导致学生毕业后没有创新创业能力,也缺乏就业技巧与就业能力。……

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