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初中数学教学中学生反思能力的培养研究

2020-08-13张会敏

新教育时代·教师版 2020年14期
关键词:培养策略初中数学

张会敏

摘 要:在学习过程中,学生可以通过自我反思发现学习中的不足,从而促进学习能力的提升,因此,培养学生的反思能力非常重要。初中数学教学中学生反思能力的培养对于学生的未来发展有着直接影响,通过提高学生的反思能力,不但能够更好地对数学知识进行整合,还能完善自我,提高综合素质。

关键词:初中数学 反思能力 培养策略

新课程改革的不断推进,对初中数学教学有了更高的要求,学生不仅需要掌握数学理论知识,更要提高综合素养,反思能力的培养是提高学生综合素养中的一个重要环节,学生在学习中利用反思能够发现问题、探索问题,并在不断反思中培养创新精神,实现自己的全面发展。[1]

一、培养学生反思能力的重要性

1.提升理解能力與认知能力

教学过程中培养学生的反思能力非常重要,由于受到应试教育的影响,大部分初中学生都面临着中考的压力,所以在教学过程中,很多初中数学教师会更注重理论知识的传授,这样的教学方式难免会导致学生在理解能力与认知能力上出现不足。学生在数学学习过程中培养反思能力,对于传统教学模式而言是一种弥补,学生有了反思能力不再只接受灌输式的教育,而是突出了自身的主体地位,在学习过程中增强了理解与认知能力。[2]

2.摆脱传统教育观念束缚

素质教育影响下,初中数学教学在重视学生理论知识的同时也要重视学生应用能力的发展。……

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