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简议新时期小学语文教学有效性提升的策略

2020-08-09梅周侗

读写算 2020年21期
关键词:教学有效性新时期

梅周侗

摘 要 随着时代的发展,世界各个领域都在发生着改变,与时俱进是每一个国家和民族想要在世界上生存并且传承下去的关键。世界著名作家、大思想家斯宾塞·约翰逊曾经说过“唯一不变的是变化本身”。我国在教育方面也伴随着时间的改变而发生着改变,为了能够更好地培养学生,促进其更好地成长和发展。小学作为我国教育的重点阶段,在新时期也发生着很大的改变,其中小学语文作为小学教育体系当中主要的学科,如何有效改变其教学方法与新时期进行呼应,继而提升小学语文教学有效性就成为了每一个小学语文教师们所需要思考和探寻的问题。

关键词 新时期;教学有效性;与时俱进

中图分类号:G622 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2020)21-0126-01

在新时期的背景下,小学语文教师不能够再死板地进行教学,要从教学思维和教学方式上进行拓展和改变,这样才是提升小学语文教学有效性的关键所在。小学语文教学对于小学生们的成长有着非常关键的影响,不仅仅是因为语文在考试当中占据着非常重要的分值,更多是因为有效地小学语文教学会培养学生们优秀的语文素养、道德品质,对于培养学生们的阅读能力、理解能力以及交际能力等等都有着直接的关系,而且语文与我们的生活息息相关,对于小学生今后的学习和成长都会造成影响。所以小学语文教师们需要重视起语文教学,教学思维也要发生相应的转变,从学生们的角度出发制定出合理的教学策略,最终达到提升小学语文教学有效性的目的,促进学生们的有效学习和健康成长。……

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