董素梅

摘 要：随着我国教育的进步，我国对于学生素养的要求也越来越高。而语文学科作为我国的基础学科，其语文素养的培育更是重中之重。语文素养的培育和应试教育观念是不同的，应试教育观念注重的是学生的成绩，而语文素养则更为看重学生的全面发展，因此在小学教育阶段培养学生的语文素养对于学生日后的学习生活有着极为重要的作用。本篇文章主要针对小学语文教师如何在实践教学之中培养学生的语文素养进行研究，给予小学教师的教学工作有着极大的帮助作用。

关键词：小学;语文素养;教学方法

【中图分类号】G623.2 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877（2020）16-0038-01

小学教师在培养学生语文素养的时候不仅需要考虑是否能够促使学生的身心健康发展，还需要考虑学生的认知水平。因此小学语文素养不仅包含语文知识、语文积累等方面，还包含语言技能、文化素养等方面。因此小学教师在促使学生个性发展的时候一定要将语文素养的内涵传授给学生，使得学生在能力以及思想等都能有所长进。本篇文章详细的介绍了如何培养小学生语文素养的策略，可以有效提高小学生的语文素养。

1.培养小学生热爱祖国语文的情感态度

语言是一个国家最为重要的方面。因此小学教师在培养学生的语文素养的过程之中最为基础的一点就是应该将小学生对于祖国的情感培育出来，小学生只有对祖国有着强烈的情感，那么在语文学习的过程之中才会更加努力，更好的学习语文知识。……