张希巧

摘 要：幼儿园的安全教育对于幼儿教育阶段具有非常重要的作用及意义，幼儿园应以增强幼儿自我安全意识为目的加强安全教育，关注幼儿的安全教育效果。本文对如何开展幼儿安全教育及培养自我安全意识进行分析。

关键词：幼儿;安全教育;安全意识

【中图分类号】G617 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877（2020）16-0063-01

幼儿因年龄较小，生活经验非常薄弱，缺乏安全常识及自我防范意识，因此在幼儿园中开展安全教育课在幼儿教育阶段中具备非常重要的作用。教师应本着提高幼儿自我安全意识的目的，扩大幼儿安全教育的范围广度与实用程度，帮助幼儿提高自我安全意识。教师在开展安全教育时应注重教学方式方法的创新，以丰富课堂教学形式和提高幼儿学习兴趣为前提制定教学计划，并结合生活实际，将生活中的安全知识融入于教学中，以增强安全教育的实用性。

1.幼儿安全教育所面临的问题

一是幼儿安全教育仍未引起学校及教师的关注和重视，安全教育课流于形式，未将提高幼儿自我安全意识当做重点工作;二是缺少专业化水平的教师资源，教师对幼儿安全教育相关知识点掌握不足、理解不深;三是教学过程程式化，教材内容仍沿用多年前教材版本，课堂气氛不甚活跃，导致幼儿的学习兴趣不高，使得教学效果不佳，达不到预期的教学目的。

2.幼儿安全教育及培养自我安全意识的方法策略

（1）提高对幼儿安全教育的重视，提升教师队伍素质