信息技术在初中数学函数教学中的应用策略探讨
2020-07-21周文峰
读与写·上旬刊 2020年7期
周文峰
摘要:随着信息技术发展逐渐成熟的今天,信息技术已经融入到社会的各个方面,其在教育领域的应用也十分广泛;初中数学教学对于中学数学教学来说是一个非常关键的阶段,学生在初中数学的学习中可以培养对数学的学习兴趣和初步的数学逻辑思维,而函数部分在初中数学学习中既是重点又是难点,初中数学函数教学方法多种多样,将函数教学与信息技术有机结合为初中数学的整体教学提升提供了新方法和新方向。本文就现代初中函数教学的特点和现状进行分析,对信息技术在初中函数教学的应用进行探讨,找到了信息技术在初中函数教学中应用的有效策略。
关键词:信息技术;初中数学;函数教学;应用策略
中图分类号:G633.6 文献标识码:B 文章编号:1672-1578(2020)19-0152-01
信息技术支持下的教学模式就是通过信息化的教学手段提升教学质量的同时,加强学生的综合素质培养,将数学教学内容以信息化的设备资料作为载体更加科学合理地传授给学生。初中数学函数部分经过学科知识的完善建设,现已经比较有完整合理的教学思路,沪科版的数学函数主要学习一次函数、正反比例函数、二次函数和简单的锐角三角函数等初级的函数内容,初中函数的学习是数学函数学习的基础,对学生高中、大学的数学学习奠定了基石,对于初中学生来说,函数部分的学习往往是比较难理解的,抽象的函数在教学中也是难点,而信息技术的发展为初中的函数学习提供了更好更新的方法,找到有效的信息技术教学策略对初中数学函数的教学十分有益。……
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