张榕芳

摘要：在现代教育改革过程中，如何提高学生学习成效、增强他们的综合能力逐渐成为了教师们关注的重点，且由此衍生了许多种科学、有效的教学理念和模式，为教与学方式的共同革新提供了强大的助力。其中，分层教学模式受到了众多师生的青睐，不仅能够增强教学活动的全面性，还可以充分调动全体学生的学习积极性，使他们在针对性学习中获得良性发展。因此，本文结合初中英语阅读教学模块，详细分析了实施分层教学活动的具体流程和策略。

关键词：初中英语;阅读;分层教学;策略

中图分类号：G633.41 文献标识码：B 文章编号：1672-1578（2020）19-0126-01

引言

分层教学模式是在因材施教理念下所提出的更加符合现代教育需求，且更加具体的一种新型教学方法，能够满足学生们的个性化发展需求，也可以使他们在学习中重新树立自信心，转而更加积极地参与到各种学习探究中，从根本上提升其学习的有效性。基于此，初中英语教师在组织阅读教学工作时，应当在尊重学生主体地位的前提下，合理利用分层教学模式来辅助其学习，以便不断唤醒他们的内在动机，促使其在主动参与中收获丰富的知识，进而提高阅读教学的质量。

1.科学分层，了解学生的基本学情

分层教学活动实施以前，教师必须先确定出分层的具体标准，只有这样才能准确把握学生的整体和个体学习水平，然后再去设计对应的教学方案。因此，初中英语教师在开展分……