小学语文教学中渗透德育教育的思考(1)
2020-07-21张祥金
读与写·上旬刊 2020年7期
张祥金
摘要:在新课程改革的背景下,德育教育的重要性越来越凸显。新时代需要的人才应该是遵纪守法、积极进取、具有爱国主义精神的人才,培养这样的人才不仅需要其知识深厚,而且还需要其思想品德素质很高。而培养一个人的思想品德素质应该从小抓起,那么小学阶段就是渗透德育教育的最好阶段。而国家对小学语文学科教育的要求不仅是培养学生的语言能力,还要在培养语言能力的同时渗透德育教育。本文将采用三段式写法来对小学学科中渗透德育教育进行深入的思考,主要分为问题的提出、应对的对策和结束语三部分,希望对小学语文学科教育者有所帮助。
关键词:小学语文;德育教育;思考
中图分类号:G623.2 文献标识码:B 文章编号:1672-1578(2020)19-0112-01
德育的教育与知识的传授教育,应该放在同等重要的位置,因为如果一个人空有知识而无道德,那么他将是对社会无用的,甚至将会是危害社会的。所以,在新课程改革的背景下,德育教育刻不容缓。教育应该从小抓起,德育教育更是如此。所以在小学阶段就应该不断的渗入德育教育,特别是在语文学科上,这是由语文学科本身的特点决定的。所以小学语文老师应该肩负对学生进行德育教育的责任,针对教育过程中出现的问题做出相应的对策,使学生更好的接受德育教育,从而成为对社会有用的人才。
1.小学语文教学中渗透德育教育的问题
不管是对国家而言,还是对个人而言,德育教育都非常重要。……
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