摘 要：本文就阳光体育运动与小学体育课程改革的一些内容进行了研究与分析，指出阳光体育运动是以树立“健康第一”的体育思想为目标，充分调动学生的积极性，以期学生素质得到全面发展。基于此，我们需要充分认识并了解阳光体育运动与小学体育改革的内在发展与联系，促进二者的共同发展。

关键词：小学体育;阳光体育;课程改革

引言：

“阳光体育运动”以达标争优、强健体魄作为目标，在社会上引起了各界人士的强烈关注。当广大小学生走向操场，开启锻炼身体的模式时，也是全民运动的开始。锻炼习惯是所有习惯中最难养成的一个，但是要提升我国现目前小学生的体质，唯一的办法就是适当加强体育锻炼。那么如何在现有的基础上加以提升呢？为了更好地推进阳光体育运动的发展，本文就阳光体育运动与小学体育改革的相关性进行了探讨。

一、阳光体育运动促进小学体育课程模式的改革

（一）促进体育思想的树立，调动学生的体育参与性

小学开设体育课程的目的在于让学生正确认识到锻炼身体的重要性，以及掌握正确的锻炼方法。当然锻炼也是一种不错的解压方式，学生在课余活动时间，进行锻炼，既能强健体魄，又能缓解学习上的压力。目前，小学体育改革的目标在于要求树立“健康第一”的思想，这就要求教师在授课过程中强化概念灌输和意识观念的改造。在课堂教学内容的设置上，除了要符合教育部的课程要求以外，还要充分征询学生的意见。……