新时期小学爱国主义教育的创新与实践
2020-06-08丁方旭周靖菲
科学导报·学术 2020年22期
丁方旭 周靖菲
摘 要:爱国主义是中华民族的优良传统,是激励和鼓舞全国各族人民团结奋斗的旗帜。培养学生的爱国主义精神,开展爱国主义教育,是学校教育必不可少的一部分。当前,经济全球化的发展使得西方文化渗透到我们社会生活的各个方面,国人也随之掀起了一股对外来文化崇尚的热潮,很多人的爱国主义情怀随之逐渐变淡。在这种形势下,将爱国主义教育落到实处,加强对小学生爱国主义教育的创新与实践,是每个一线教师义不容辞的责任。
关键词:小学;爱国主义教育;创新;实践
自人类进入文明时代以来,爱国主义就成为各个国家和地区教育的永恒主题。在当前经济全球化的过程中,西方社会占据着主导地位,西方价值观念也作为一种强势、全新的价值观念渗透到了很多国人心中,再加之市场经济所带来的负面影响,使得个人享乐主义、拜金主义有所膨胀,给我们传统的爱国主义观念带来了前所未有的挑战。作为爱国主义教育的基础和关键,小学爱国主义教育应当随着时代的发展,不断的创新与发展。
一、创新爱国主义教育的内容
因小学生年龄较小,还未能够对“爱国主义”有一个明确的认识和理解,因此在这一阶段的爱国主义内容的选择上,不应当局限于对书本的单一讲解,而是在教材的基础上,注重内容的创新。这时教师可以利用小学生都爱听故事的特点,将爱国主义的思想和意义融入到故事之中,通过故事来点醒和感化学生,引发学生的共鸣,让学生更加深刻的感受到爱国主义的思想与意义。……
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