杜海燕

【摘 要】随着社会的不断进步和发展，人们越来越重视幼儿的教育，对幼儿教育事业的要求也越来越高，传统的教学模式和方法已经不能够适应现如今的幼儿教育需要。幼儿教育也应该紧紧跟上时代的步伐，努力创新教学方式。对于幼儿园的教学来说，游戏化教学是一种很好地针对幼儿性格特点的教学方式，但是现如今的游戏化教学存在着种种问题，本文就根据目前幼儿园游戏化教学所出现的问题进行分析，并提出解决措施。

【关键词】幼儿园教学;游戏化;解决措施

幼儿园教育是我国教育体系中重要的组成部分之一，是帮助学生正确认识世界和社会的重要阶段，更是所有学习的基础，在幼儿阶段培养学生良好的学习习惯和学习方法，对幼儿以后的学习生涯有着非常重要的意义。游戏化教学能够很好地和幼儿的心理特点相结合，这也是幼儿教育热衷于游戏化教学的原因。但是，我国幼儿教育的游戏化教学相较于西方国家来说起步较晚，师资力量相对比较薄弱，导致了游戏化教学出现各种各样的问题。

一、幼儿园游戏化教学现状

所谓的游戏化教学，就是幼儿教师在幼儿和所学知识之间建立一座相互连接的桥梁，让幼儿在游戏中既获得乐趣又学会知识，进而促进幼儿的身心健康发展。但是现如今的游戏化教学存在着以下几点问题。

（一）具有单一性

现如今的幼儿园教育越来越重视游戏化教学，很大一部分的幼儿园都在积极的运用游戏化教学这一方法。……