周美荣

【摘 要】小学数学学科作为数学思维培养的基础性学科，对学生数感的培养和数学模型的建立都有很重要的意义。小学时期的数学学习对培养学生兴趣，拥有准确快速的计算能力十分重要。而学习的发生不仅在课堂上，还可以发生在课堂之外的时间。课前预习对于学生的学习十分重要，设计课前预习的课程能在讲授过程中让学生的学习更有准备，而学生有准备地进入课堂能让学习更有针对性，对学生的发展十分重要。

【关键词】数学学习;课前预习;针对性;培养方法

随着新课改的进行，现如今对小学教育更趋向于促进未来发展的方向，小学数学教育也不例外。在数学学习中需要学生构建稳固的知识结构和框架，需要学生具有解决问题的思维和能力。而只利用課堂有效的学习时间对于培养学生的数学思维和能力来说还远远不够，要想在有限的时间内达到期待的教学效果，课前预习是最直接，也是最便捷的方式。有效的课前预习可以让学生短时间内迅速掌握新课程中与以前学习过的知识之间的联系，还可以在课前就了解自己对新内容的疑惑点是什么，什么是会的，什么是不会的。在了解了疑难点后，课程进行中就能更有针对性地解决所存在的问题，所以，有效的课前预习可以让学生自己有方向地联系新旧知识，解决疑难问题，让学习更有针对性。下面笔者就来谈谈课前预习在小学数学学习中的重要性及其应用方法，希望能起到抛砖引玉的作用。……