钟毓

【摘 要】本文阐述高职高专院校创新创业教育的五种实践模式，提出创新创业人才培养变革的措施：育人理念从就业教育转变到创新创业教育、教学引导从任务导向转向需求导向、教学考核方式从传统卷面考核转向成果导向考核、培养标准从创业转向培养创新创业精神、成立“双创”学院整合资源。

【关键词】高职高专  创新创业教育  实践模式  人才培养

【中图分类号】G  【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889（2020）03C-0177-03

新时代，经济发展新常态对高职高专人才培养提出了新的要求。国务院办公厅、教育部等各部委下发了一系列鼓励创新创业行为以及创新创业教育的文件，如《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》《国家级大学生创新创业训练计划管理办法》等，并树立了一批国家级创新创业教育示范基地、200所深化创新创业教育改革示范校，推动并完成“创青春”“挑战杯”“互联网+”等一系列大赛鼓励创新创业教育成果转化，取得了明显成效。各高职高专院校对创新创业教育进行探索，创新创业教育育人理念、教学引导、教学考核方式等也发生了改变。人才培养模式更加多样化和个性化，学生具备更高的创新创业能力和资源整合能力。

一、高职高专院校创新创业教育实践模式

在中央的号召下，各地高职高专院校结合自身特色开展创新创业人才培养模式的探索，努力实现新时代职业教育发展的新突破。调查发现，目前高职高专院校创新创业教育实践模式可归纳为以下5种。……