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依托绘本阅读进行创意写作的理论探索

2020-05-21陈甲

文学教育下半月 2020年4期
关键词:绘本阅读

陈甲

内容摘要:绘本阅读能激发孩子的兴趣,激活孩子的想象,有利于孩子创造力的培养。依托绘本阅读进行创意写作能够将听、说、读、写整体训练,其中听读是吸收,说写是倾吐,这几个方面要相互铺垫、相互促进、共同发展。

关键词:绘本阅读 创意写作 特征意义

一.绘本的基本特征

绘本也叫图画书,是一种图文配合,尤其强调用图画来讲故事的书,这种书字少而画面丰富,以画传达故事情节,很符合儿童早期阅读的特点和习惯。好的绘本,每张图像都有丰富的内涵,图与图之间呈现独特的叙事关系,表达绘本的整体意境,能预留给孩子想象的空间,能带给孩子美的熏陶和教育。好绘本具有以下几个特点:

1.图画具有完整性。绘本中的“图”并不是插图,也不是与文字脱离的配图,“图”本身就可以表达一个完整的内容,简单地说,光看图也可以明白故事的内容。这就使儿童绘本深受一些不识字的幼儿和识字量不大的低年级孩子的喜欢。他们喜欢绘本中画面的流畅性和完整性。

2.图画和文字的完美结合。儿童绘本将图画和文字完美地结合,弥补了两者的缺憾,发挥两者的优势。图画要首先考虑怎样直接地、快速地吸引读者;而文字表达时,需要对图画进行精要的、传神的表达。

3.内容充满趣味,主题富含哲理。儿童绘本之所以成为流行读物,其中很重要的原因是绘本的趣味性。无论是图画还是文字都妙趣横生。儿童能够在这样的童话故事或者生活故事中找到自己的快乐。……

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